温故而知新可以为师矣的意思

意思是：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。“温故而知新，可以为师矣”是出自孔子的《论语》。

温故而知新,可以为师矣的意思

意思是：温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。

出处：《论语·为政》

原文：

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

译文：

孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。”

孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”

近义词成语：

温故知新

［成语解释］温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

［典故出处］《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”

译文：温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。

［近义词］忆苦思甜

［反义词］数典忘祖

［常用程度］常用

［感情色彩］褒义词

［语法用法］作谓语、定语；用于学习、工作或其它

［成语结构］连动式

［产生年代］古代

温故而知新可以为师矣是什么意思?

温故而知新可以为师矣的意思是温习学过的旧知识,并且反复的阅读,这样你就可以当老师了。

温故而知新，可以为师矣

出自：孔子的《论语》，《论语·第二章·为政篇》。

含义：“温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。温故而知新说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。

原文：

子曰：“吾与回言，终日不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”

子曰：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“君子不器。”

“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。

师就是师，没必要说榜样。温故而知新并不是我们寻常理解的温习书本，从历史中获得指导现实的新知，这就是温故知新。

温故而知新可以为师矣是什么意思？

翻译：

孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。”

出自：《论语·为政篇》

本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。

扩展资料：

《论语》成书于春秋战国之际，是孔子的学生及其再传学生所记录整理。到汉代时，有《鲁论语》（20篇）、《齐论语》（22篇）、《古文论语》（21篇）三种《论语》版本流传。东汉末年，郑玄以《鲁论语》为底本，参考《齐论语》和《古文论语》编校成一个新的本子，并加以注释。

《论语》涉及哲学、政治、经济，教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。在表达上，《论语》语言精炼而形象生动，是语录体散文的典范。

在编排上，《论语》没有严格的编纂体例，每一条就是一章，集章为篇，篇、章之间并无紧密联系，只是大致归类，并有重复章节出现。