现在有很多孩子在学少儿编程，费用特别高，一般一年都在1万元左右。当家长们津津乐道自家孩子学编程的时候，却被一些言论泼一盆凉水，说学少儿编程就是交智商税。
（1）有的说，程序员的从业人数才200万人左右，占比不高，让孩子去学编程，前景并不乐观。
（2）有的说，小孩子开始学的Scratch编程，就是简单的图形游戏，和C语言没有任何关系，学了也是白学。
（3）有的说，想通过学C语言编程以后参加信息学奥赛，成功的几率非常低，全国也就50个孩子保送清华北大，其他孩子都是去做分母的。
这些说法看上去振振有词、有些道理，但为什么还有那么多人对少儿编程教育趋之若鹜呢？难道是智商有问题？肯定不是！那到底图什么？
作为一个孩子从小学学编程的家长，也认识很多学编程的家长和孩子，我们选择让孩子学编程，不是看重未来，而更注重当下。
尊重孩子的兴趣
我们都知道很多孩子从小就会玩积木，搭建各种模型，孩子玩得很欢乐。但是过段时间，孩子就不想玩了，因为没有新鲜感了，孩子开始喜欢能动起来的东西。
当让孩子玩一段时间电动玩具之后，孩子又会到一个新的瓶颈期，不想再受固定运动方式限制，想根据自己的想法设计新的玩法。
孩子想创新，就需要自己学习编程，这个时候，孩子就对编程学习有了强烈的渴望。这种主动学习的要求是难能可贵的，孩子一旦得到这样的学习机会，一定会全力以赴，让大脑兴奋起来。
我们尊重孩子的兴趣，支持孩子去学编程，不仅让孩子的能力得到发展，亲子关系也会更好，沟通变得更顺畅。
培养学习能力
孩子学编程看上去和基础学科没有关系，但其实有千丝万缕的联系。学过编程的孩子，在一些方面会有很微妙的变化。
（1）逻辑思维能力增强：
编程有一个环节是调试，需要运行代码并发现、解决问题，孩子养成这个学习习惯之后，就会迁移到其他学科。在遇到问题时，喜欢动脑思考，找原因、推理，找到问题的正确答案。
（2）解题思路更开阔：
编程时不是毫无章法的随意试错，而是在大脑中理清程序后编写代码。孩子经过这样的训练之后，在做题的时候就会更加游刃有余，他会找到关键突破口，进行推理得出结论，解题速度也会更快。
（3）表达能力更流畅：
编程一环套一环，富有一定的逻辑才能实现自己的目标。和讲故事的套路很相近，孩子经过锻炼之后，在表达一件事物时，也会逻辑自洽、环环相扣，让杂乱无章的故事变得很有条理。
这些能力可能很难用一个具体的数据来衡量，但是那些认真学编程的孩子，确实在悄悄地提高学习能力。
对升学有一定帮助
也有很多家长是有功利心的，目的就是为了升学。在有些城市，如果有编程相关等级证书或者竞赛名次，在选择比较好的初中、高中时更有优势，这是很多家长特别在意的一点。
儿子歪打正着，不小心成了一个受益者，因为信息学考试等级A等，符合科技特长生的标准，再加上其他竞赛资质加持，顺利被重点高中录取。
如果编程成绩特别优秀，可以参加信息学奥赛，取得较好的名次，有机会保送清华北大，或者获得名校的强基计划资格。
当然，信息学奥赛这条路很难走，我们这里五六年才出了一个被保送清华北大的孩子。不过，是骡子是马拉出来溜溜，不让孩子接触，怎么知道孩子能不能行呢？
所以，如果孩子有兴趣学编程，让孩子学编程也不是交智商税。
想让孩子学编程，启蒙阶段可以自学，但是大部分家长都没有能力引导，还是要把孩子送到培训机构。想让孩子参加信息学竞赛，到了C语言阶段，那几乎100%要送到培训机构。
为孩子选择培训机构时，建议您进行多方比较，选择适合孩子的培训机构，充分挖掘孩子的潜力，让孩子真正有收获。
评论列表